TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

TECNOLOGÍA ¿QUE ES?

La tecnología es la ciencia aplicada a la resolución de problemas concretos. Constituye un conjunto de conocimientos científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades esenciales y los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo).

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Definición de Tecnología

Por lo general, la Ciencia concibe a la Tecnología como el cúmulo de descubrimientos, invenciones y herramientas con las que cuenta una civilización, en un momento determinado, las cuales se encuentran totalmente relacionadas con el nivel y desarrollo de su economía, que es el motor que incentiva a los miembros de una sociedad a imaginar procesos y productos que vengan a facilitar

La virtualidad

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Este término es muy usual en el ámbito de la informática y la tecnología para referirse a la realidad construida mediante sistemas o formatos digitales. Se conoce como realidad virtual al sistema tecnológico que permite al usuario tener la sensación de estar inmerso en un mundo diferente al real.

Origen de la tecnología

 Este proceso de desarrollo de herramientas, conocimientos e invenciones estuvo presente en la humanidad desde los primeros momentos de ésta, es decir, desde que el primer hombre tomó una piedra o un palo, y entendió que podía usarlo con fines prácticos en las actividades cotidianas, es decir, desde que este remoto ancestro del hombre actual concibió la primera herramienta.

Resulta pertinente entonces, hacer un breve resumen de cómo se ha desarrollado la tecnología, a lo largo de la historia, desde aquellas remotas épocas prehistóricas hasta la actualidad. A continuación entonces una corta descripción de cada una de estas fases históricas:

Edad de Piedra

De acuerdo a lo señalado por los investigadores, la Edad de Piedra marca el inicio del uso de herramientas, las cuales fueron desarrolladas por los hombres de entonces, usando la piedra como material, a fin de hacer mucho más eficientes sus actividades de caza. No obstante, en esta época el humano también descubre cómo crear y manipular el fuego, marcando un avance de suma importancia en el desarrollo tecnológico.

Así mismo, la Edad de Piedra también se distinguió por la creación de formas de transporte acuático, las cuales fueron llevadas a cabo por algunas sociedades. También se cree que el hombre vivía en cavernas, y usaba herramientas igualmente para procurarse vestimenta en base a las pieles de los animales cazados.

Según los estudios, al final de esta era histórica, en el Neolítico, el humano también descubrió la agricultura, sus procesos, al tiempo que concibió algunas herramientas para esta actividad. El desarrollo de la actividad agropecuaria impulsó la salida de las cavernas por parte del hombre, quien empezó a construir viviendas primitivas, es decir, se crearon las primeras casas, también se concibió la idea de mango para las hachas y cuchillos, haciendo a estas herramientas mucho más eficientes. Se podría decir entonces, que el desarrollo de la tecnología se encontraba ligada a la supervivencia.

Edad de los Metales

Dentro de este período, comprendido por las edades del Cobre y del Bronce, el humano basó el desarrollo de la tecnología en la creación de técnicas mucho más eficientes en el ámbito de la agricultura y la cría de animales. Así mismo, esta era se inicia con el aprendizaje en el manejo de metales, a través del conocimiento de procesos de fundición y maleabilidad, aprendiendo sucesivamente a manejar el cobre y el bronce. Se cree que durante la fase final de esta época, en la Edad de Bronce (año 3000 a.C apróximadamente) el hombre concibió uno de los más grandes inventos de la humanidad: la rueda.

Edad de Hierro

Esta evolución lo llevó a conocer un metal mucho más resistente que el bronce: el hierro, con el cual los hombres de esta época pudieron fabricar herramientas mucho más resistentes y de menor dificultad de fabricación. De esta forma, el hombre pudo construir herramientas que implementó en los oficios inherentes a la actividad agrícola, asegurando su durabilidad. Se cree que esto produjo una aceleración en el ejercicio de cultivo, así como la expansión de éste, pues con herramientas más fuertes, el humano tenía acceso a diferentes tipos de suelo. Así mismo, los científicos e investigadores han relacionado este hecho con la aparición de mayor tiempo de ocio, tiempo que el hombre empleó para ocuparse de sus relaciones interpersonales y artísticas.

• Edad Antigua

Esta época está marcada por el desarrollo de grandes civilizaciones:Mesopotamia, Fenicia, Egipto, Grecia, Roma, y en el continente americano también se encontraban los Mayas, los Aztecas, los Incas, y otras importantes civilizaciones amerindias. Los científicos toman como criterio la invención de la escritura para señalar el inicio de esta etapa, aun cuando no hay consenso y no todos los pueblos la desarrollaron de igual forma.

No obstante, esta era se distinguió por grandes avances intelectuales, que llevaron al hombre a descubrir y desarrollar la escritura, la literatura, la filosofía, las matemáticas y la astronomía y astrología. Igualmente, esta era se caracterizó por la construcción de grandes edificaciones, como por ejemplo las pirámides o lo templos y palacios romanos y egipcios, lo que marca un enorme avance también en el campo de la arquitectura.

Edad Medieval

Esta Edad histórica constituye un verdadero debate en los círculos de especialistas, pues mientras unos piensan que se manifestó como una época de oscurantismo y barbarie, otros no pueden dejar de resaltar los grandes avances a nivel de conocimiento y tecnología. No obstante, aun cuando se dice que el conocimiento fue secuestrado y perseguido durante siglos por la Iglesia, en esta época destacan algunasimportantes invenciones como los molinos de viento, los lentes de aumento y los relojes mecánicos. Así mismo, la navegación evolucionó a pasos agigantados, produciendo el establecimiento de importantes rutas de comercio e intercambio cultural. Esto a su vez trae invenciones como la brújula, el timón de codaste, el astrolabio e incluso la vela latina.

Por otro lado, la visión colonialista, así como la defensa de ella hicieron evolucionar también la tecnología bélica, teniendo lugar invenciones como el cañón, entre otras armas. A nivel arquitectónico también se creó el característico arco apuntado, que distingue tanto al estilo gótico, y abundó la construcción de los típicos castillos medievales, que poblaron las principales tierras europeas.

Edad Moderna

Esta etapa surge a raíz de la invasión turca a la ciudad de Constantinopla por parte de los turcos, lo cual ocurrió cerca del año 1453, y que significó la caída del Imperio romano, colocando punto final al mundo antiguo. Esta época trajo innumerables avances y descubrimientos para occidente, pues el velo sobre el conocimiento pudo rasgarse, haciendo que Europa conociera parte de los cimientos matemáticos, arquitectónicos y culturales del mundo árabe, lo cual significó grandes avances para este continente, pese lo cruento que pudo resultar esta dominación.

No obstante, durante esta época la tecnología de navegación hizo posible el viaje de los españoles hasta el continente americano, produciéndose así el encuentro de dos mundos. Situación que fue de gran provecho para los europeos a nivel de recursos, pero terriblemente desastrosa para los habitantes originarios de este territorio y sus respectivas culturas. Pese a estos avances y retrocesos sociales, el invento de mayor importancia en este época fue la Imprenta, la cual logró la rápida extensión y proliferación del conocimiento. Esta época finaliza con la Revolución Fracesa.

Edad Moderna

Esta fase comienza con la Revolución Francesa y la Revolución industrial. El gran invento inicial de esta era fue la máquina a vapor de James Watt, la cual significó un avance tremendo para las máquinas, las fábricas y el transporte, creándose el barco a vapor y la locomotora. Así mismo se produjo la creación del telégrafo y la lámpara incandescente, haciendo que el hombre pudiese tener luz eléctrica en sus hogares. En esta época también se crearon los primeros barcos de metal, y se vivieron importantes descubrimientos médicos, químicos, físicos y metalúrgicos, descubriéndose también el petróleo y su capacidad combustible, que en las próximas décadas sustituiría el carbón.

Edad Contemporánea

Se puede decir que esta edad está constituida por los siglos inmediatos. En este sentido, se distingue principalmente el siglo XX como uno de aquellos donde más innovaciones surgieron en menos tiempo.Durante las décadas de esta centuria se produjeron grandes avances en salud, se descubrieron las vacunas, los antibióticos como la penicilina, los trasplantes de órganos y la cirugía plástica, entre otros importantes avances.

En materia tecnológica se creó el automóvil, el avión, los cohetes espaciales, la computadora, el teléfono celular, entre otros cientos de invenciones que hicieron que la tecnología avanzara a pasos agigantados. Lamentablemente, este siglo también fue testigo de las dos Guerras Mundiales y de otros importantes conflictos bélicos en donde la tecnología se empleó para atacar y acabar con poblaciones enteras.  A nivel científico se descubrió la Ley de la Relatividad y se logró identificar el ADN.

Siglo XXI

Todavía joven, el siglo XXI ha seguido la vertiginosa velocidad tecnológica de su antecesor, renovándose a un ritmo acelerado, trayendo día a día nuevos inventos que vienen a facilitar la vida del ser humano en todos los sentidos.

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REDES NEURONALES:

 Consiste en un conjunto de unidades, llamadas neuronas artificiales, conectadas entre sí para transmitirse señales. La información de entrada atraviesa la red neuronal (donde se somete a diversas operaciones) produciendo unos valores de salida.

Cada neurona está conectada con otras a través de unos enlaces. En estos enlaces el valor de salida de la neurona anterior es multiplicado por un valor de peso. Estos pesos en los enlaces pueden incrementar o inhibir el estado de activación de las neuronas adyacentes. Del mismo modo, a la salida de la neurona, puede existir una función limitadora o umbral, que modifica el valor resultado o impone un límite que se debe sobrepasar antes de propagarse a otra neurona. Esta función se conoce como función de activación.

Estos sistemas aprenden y se forman a sí mismos, en lugar de ser programados de forma explícita, y sobresalen en áreas donde la detección de soluciones o características es difícil de expresar con la programación convencional. Para realizar este aprendizaje automático, normalmente, se intenta minimizar una función de pérdida que evalúa la red en su total. Los valores de los pesos de las neuronas se van actualizando buscando reducir el valor de la función de pérdida. Este proceso se realiza mediante la propagación hacia atrás.

El objetivo de la red neuronal es resolver los problemas de la misma manera que el cerebro humano, aunque las redes neuronales son más abstractas. Las redes neuronales actuales suelen contener desde unos miles a unos pocos millones de unidades neuronales.

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LENGUAJE DE MAQUINAS:

El lenguaje de máquina o código máquina es el sistema de códigos directamente interpretable por un circuito microprogramable, como el microprocesador de una computadora o el microcontrolador de un autómata. Este lenguaje está compuesto por un conjunto de instrucciones que determinan acciones a ser tomadas por la máquina. Un programa consiste en una cadena de estas instrucciones más un conjunto de datos sobre el cual se trabaja. Estas instrucciones son normalmente ejecutadas en secuencia, con eventuales cambios de flujo causados por el propio programa o eventos externos. El lenguaje de máquina es específico de la arquitectura de la máquina, aunque el conjunto de instrucciones disponibles pueda ser similar entre arquitecturas distintas.

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